Actividades sugeridas Reconocen expresiones propias de su comunidad, que se utilizan en tiempos de anata (carnaval). Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales
Imagen Bandera de la Reconquista Cursos / Niveles 6° básico Asignaturas / Ámbitos Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Actividades sugeridas Comparten alimentos típicos en el día de martes de ch’alla. Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales
Actividades sugeridas Matriz de contenido Unidad 1 - 2º básico -LC02 -AYM Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales
Actividades sugeridas Relacionan palabras culturalmente significativas propias de su comunidad de origen con sus experiencias. Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales
Actividades sugeridas Conversan y experimentan con instrumentos andinos que se tocan en carnaval. Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales
Actividad complementaria Estudio de las cualidades de un personaje Cursos / Niveles 5° básico Asignaturas / Ámbitos Lenguaje y Comunicación
Imagen Muéstrame la evidencia Cursos / Niveles 5° básico Asignaturas / Ámbitos Lenguaje y Comunicación
Actividad complementaria Estudio de las cualidades de un personaje Cursos / Niveles 5° básico Asignaturas / Ámbitos Lenguaje y Comunicación