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Guía

Orientaciones técnico-pedagógicas para apoyar el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas que asisten a Educación Parvularia

Cursos / Niveles

SC (Sala Cuna)

NM (Nivel Medio)

NT (Nivel Transición)

Tipo

Promover el desarrollo del código escritoEnseñar a comprender y producir textos orales y escritosRecursos de apoyo

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Capítulo N°15 #Conectémonos con contar cuentos: un tesoro al alcance de todas y todos

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Capítulo N°5 #Conectémonos Con la importancia del lenguaje y la lectura desde los primeros años

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Promover el desarrollo del código escritoEnseñar a comprender y producir textos orales y escritosRecursos de apoyo

Continuidad de las trayectorias educativas de niños y niñas Recursos

Cursos / Niveles

NT (Nivel Transición)

1° básico

2° básico

Asignaturas / Ámbitos

Orientación

Tipo

Salud mentalBienestar integral

Plan de estudio

Plan de estudio asignatura lengua y cultura de los pueblos originarios ancestrales 3° y 4° año básico

Cursos / Niveles

3° básico

4° básico

Asignaturas / Ámbitos

Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales

Tipo

Documento

Compartiendo la labor educativa, familias y equipos de aula Recursos

Cursos / Niveles

NT (Nivel Transición)

1° básico

2° básico

Asignaturas / Ámbitos

Orientación

Tipo

Bienestar integral

Libro - Otros libros

Aventuras en la cordillera

Cursos / Niveles

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1° básico

2° básico

Asignaturas / Ámbitos

Orientación

Tipo

ConvivenciaBienestar integral

Libro - Otros libros

Zorrito y el Volcán Chillán

Cursos / Niveles

NT (Nivel Transición)

1° básico

2° básico

Asignaturas / Ámbitos

Orientación

Tipo

ConvivenciaBienestar integral

Libro - Otros libros

Don Gato Callejero

Cursos / Niveles

NT (Nivel Transición)

1° básico

2° básico

Asignaturas / Ámbitos

Orientación

Tipo

Bienestar integral

Guía

Orientaciones Técnico-Pedagógicas 2018: Convivencia y ciudadanía

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2° básico

Asignaturas / Ámbitos

Orientación

Tipo

ConvivenciaBienestar integral

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