Orientación docentes tradicionales Ejemplo de Evaluación Cursos / Niveles 3° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales Tipo Pueblo Lickanantay
Orientación docentes tradicionales Repertorio lingüístico Cursos / Niveles 3° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales Tipo Pueblo Lickanantay
Orientación docentes tradicionales Mapa semántico Cursos / Niveles 3° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales Tipo Pueblo Lickanantay
Actividades sugeridas representan en una línea de tiempo parte de su historia familiar territorial Cursos / Niveles 3° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales Tipo Pueblo Mapuche
Actividades sugeridas Descubren y representan sonidos de la naturaleza Cursos / Niveles 3° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales Tipo Pueblo Mapuche
Actividades sugeridas Expresan emociones, a partir de relatos escuchados, en mapuchezugun o chedugun mapuche Cursos / Niveles 3° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales Tipo Pueblo Mapuche
Actividades sugeridas Expresan emociones, a partir de relatos escuchados, utilizando palabras en mapuchezugun o chedugun Cursos / Niveles 3° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales Tipo Pueblo Mapuche
Actividades sugeridas Expresan emociones, a partir de relatos escuchados, utilizando palabras en mapuchezugun o chedugun Cursos / Niveles 3° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales Tipo Pueblo Mapuche
Actividades sugeridas Diseñan y comparten propuestas que contribuyen al cuidado del entorno natural en la escuela Cursos / Niveles 3° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales Tipo Pueblo Mapuche