Lengua y Literatura 7° básico / Unidad 4 / OA21 / Actividad 1

Grupos de discusión

El docente separa a los estudiantes en grupos y les entrega las siguientes instrucciones:
>  Cada alumno debe inventar tres preguntas sobre el texto en discusión.
Formule una pregunta de cada tipo:
-	Factual: preguntas sobre hechos o información explícita que se menciona en el texto y que permiten focalizar la atención en ese aspecto. Por ejemplo, sobre la lectura de “El otro Yo”: ¿Qué hizo armando la tarde en que llegó cansado del trabajo?
-	De interpretación: preguntas que apuntan a relacionar distintos aspectos de la lectura o a inferir el significado implícito detrás de la historia. Por ejemplo, sobre el cuento “El otro Yo”: ¿Por qué razón los amigos de armando dejaron de notar su presencia? ¿Por qué ya no lo veían “fuerte y saludable”?
-	De evaluación: preguntas que apuntan a considerar las implicancias y las consecuencias de lo que se describe en el texto. Por ejemplo, sobre el cuento “El otro yo”: ¿Qué dice el cuento acerca de la necesidad de aceptarnos como somos? ¿Le parece que el conflicto de armando refleja un problema común entre sus amigos?
>  Exponga sus preguntas al resto del grupo para que las discutan y lleguen a una respuesta común. Tome nota de las respuestas que ofrecen los compañeros y del acuerdo que toman.
>  En grupo, elijan las mejores preguntas para exponerlas al resto del curso junto con las respuestas a las que llegó el grupo.

El docente da tiempos para que los estudiantes realicen cada parte de la instrucción y, al final de la clase, llama a un representante de cada grupo para que exponga las preguntas elegidas y las respuestas a las que llegó el grupo.

Esta actividad también sirve para desarrollar el OA 3.

Observaciones al docente

Es fundamental que, antes de realizar esta actividad, el docente modele cómo formular los distintos tipos de preguntas y dé varios ejemplos. Luego de modelar, guía a los estudiantes para que le ayuden a construir preguntas de cada tipo para otro texto. Finalmente, les dice que realicen la actividad.

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