Lengua y Literatura 7° básico / Unidad 3 / OA6;7 / Actividad 1

Qué son los mitos

El profesor explica a los estudiantes qué son los mitos, cuáles son sus principales características y por qué son tan relevantes para las diferentes culturas. Luego, en parejas, los estudiantes leen dos relatos mitológicos que traten un tema común y los comparan. El profesor pide a tres parejas que expongan al curso sus conclusiones.

Instrucciones:
> Lea atentamente los mitos y escriba dos listados: uno con los personajes que participan y otro con los acontecimientos narrados, en su orden cronológico.
> Compare los mitos señalando las semejanzas en la siguiente tabla.

	MITO 2
MITO 1	(POR EJEMPLO: “CAPÍTULO  III: CÓMO    (POR EJEMPLO: LA HISTORIA DE		PASÓ ANTIGUAMENTE LOS INDIOS UTNAPISHTIM EN GILGAMESH)	CUANDO REVENTÓ LA MAR” EN DIOSES
Y HOMBRES DE HUAROCHIRÍ)	
Protagonista: ¿es dios o es humano? ¿Cuál es su principal característica?			
Conclusión del mito: ¿qué explica este mito?			
Sentido del mito: ¿por qué esta historia sería importante para los hombres y mujeres del lugar y la época en que se originó?			

Para finalizar la actividad, reflexionan sobre la importancia de los mitos para los seres humanos, a partir de los ejemplos trabajados en clases.

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