Lengua y Literatura 7° básico / Unidad 3 / OA24 / Actividad 1

Búsquedas en internet 

En la sala de computación, el docente enseña a los estudiantes distintas estrategias para realizar una búsqueda de internet más efectiva. Para esto, los separa en parejas y asigna a cada una un tema sobre el que deben encontrar información directamente relacionada. Por ejemplo:
>  El culto a la belleza en la Antigua Grecia.
>  Versión mapuche del diluvio universal.
>  Tres obras pictóricas distintas sobre el mito ‘‘Ícaro y Dédalo”.
>  Países que están en el territorio de la antigua Sumeria.

Los estudiantes deben entregar al profesor un documento con los siguientes elementos:
>  Primera palabra o frase de búsqueda:  	
¿Arrojó un resultado adecuado?

No: pase a la siguiente palabra o frase de búsqueda

Sí: Pegue el link aquí

> Segunda palabra o frase de búsqueda:  	
¿Arrojó un resultado adecuado?

No: pase a la siguiente palabra o frase de búsqueda

Sí: Pegue el link aquí

(Debe haber al menos espacio para cinco opciones)

    >  Pegue los vínculos electrónicos o links más apropiados después de la selección (al menos dos):
>  Pegue aquí un vínculo electrónico que haya descartado y explique por qué:

® Historia, Geografía y Ciencias Sociales, y Artes Visuales.

Observaciones al docente

Antes de realizar esta actividad, el profesor explica a los estudiantes qué páginas y sitios de internet son adecuados para citar en un trabajo de investigación y cuáles no sirven porque son poco confiables o porque no citan las fuentes de donde recogen la información. Posteriormente, modela una búsqueda, seleccionando, por una parte, distintas palabras para refinarla y utilizando, por otra, los hipervínculos y la información que entregan las mismas páginas encontradas. Hecho esto, los estudiantes están en condiciones de realizar la actividad sugerida.

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