Lengua y Literatura 7° básico / Unidad 2 / OA15 / Actividad 2

Relación de la opinión con los argumentos

El docente explica a los estudiantes que para que una argumentación sea sólida, un requisito fundamental es que los ejemplos y fundamentación estén en directa relación con la postura. Les pide que den una opinión sobre algún aspecto de sus vidas cotidianas y que, entre todos, hagan un listado de argumentos y ejemplos que sean convincentes. A continuación, analizan cada uno de los ejemplos y argumentos, descartan los que no se relacionan y ponen en orden los más convincentes. Posteriormente, el profesor solicita a los alumnos que, en forma individual, escriban un listado de argumentos y ejemplos para otro tema relacionado con sus lecturas, como por ejemplo “Hablar sobre desgracias llama a las desgracias”, o “La amistad se intensifica en tiempos difíciles” en relación con “Laguna”, de Manuel Rojas.

LENGUA Y LITERATURA  |   Programa de Estudio   |  7° básico