Orientación 8° básico / Unidad 5 / OA10 / Actividad 1

1.  Distintas formas de aprender

Observación a la o el docente

Se sugiere revisar el test de las inteligencias múltiples que se encuentra en internet para anticipar palabras que pudieran resultar de difícil comprensión y para tener claras las instrucciones que deberá dar.

La o el docente explica a sus estudiantes que se aplicará el test de las inteligencias múltiples para identificar intereses y habilidades.

Una vez terminado el test y sus respectivos resultados, solicita a las y los estudiantes que se reagrupen de acuerdo a los resultados. Por ejemplo, todos los que sacaron mayor puntaje en música forman un grupo.

Una vez armados los grupos, las y los estudiantes responden las siguientes preguntas:
>  ¿Cómo desarrollas o aprovechas esta inteligencia en tu vida diaria?
>  ¿Consideras que esta inteligencia se refleja en tus notas?
>  ¿Cuál es el método que más te acomoda para estudiar?
>  ¿Qué elementos comunes tienen como grupo que hacen que se distingan por este tipo de inteligencia?

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