Actividades sugeridas del Programa

1.  El docente muestra imágenes de profesiones u ocupaciones a los estudiantes y les pide que las nombren de acuerdo a las imágenes. Luego escribe los nombres bajo cada imagen. Los alumnos nombran alguna actividad relacionada con las ocupaciones. A continuación, el profesor escribe el título del texto que leerán, que está relacionado con ocupaciones, y pide a los estudiantes que predigan cuál será la ocupación acerca de la que tratará el texto. El docente escribe las predicciones en el pizarrón.

2.  Los estudiantes leen un texto acerca de una ocupación. Observan las imágenes que acompañan al texto para apoyar la comprensión. Luego leen por segunda vez para completar una ficha con información específica del texto.

3.  Los estudiantes leen un texto en el que se describe la ubicación de distintos lugares en un pueblo o ciudad. Luego reciben una hoja con un plano de una ciudad en blanco. Deberán completar el plano de acuerdo a la información leída en el texto.

4.  Antes de que los estudiantes lean un texto acerca de una ciudad, el docente proyecta varias imágenes de distintos monumentos o lugares distintivos de algunas ciudades de Chile. Los alumnos deberán adivinar la ciudad y aportar a la clase alguna otra información que conozcan acerca del lugar.