Actividades sugeridas del Programa

1.   Los estudiantes aprenden un diálogo y lo graban o lo dicen frente al curso con vocabulario y expresiones de uso frecuente.

Por ejemplo:
A: Hello. What’s your name?
B: My name is José.
A: How do spell your name?
B: J-O-S-E.
A: How old are you?
B: I’m 12 years old.

2.   El docente muestra imágenes con objetos de la escuela y dice los nombres de cada lugar y objeto. Los estudiantes repiten las palabras después del profesor, imitando su pronunciación. Esto debe hacerse cada clase hasta que los alumnos identifiquen y pronuncien correctamente cada objeto.
3.   El docente da un ejemplo de una suma y la copia para que los estudiantes se familiaricen con palabras como plus, equals. Luego los alumnos, con la ayuda del profesor, dicen resultados de sumas simples con números hasta el 10 en forma oral; por ejemplo: 1+5, 6+3, etc. ® Matemáticas.