Actividades sugeridas del Programa

1.   El docente muestra imágenes de acciones que realizan en la escuela y cada alumno debe decir una oración con esa acción; por ejemplo: I run; I read; I play.
2.   El docente muestra nuevamente las imágenes de acciones que realizan en la escuela y cada alumno debe decir dos cosas que le gusta hacer en la escuela. Por ejemplo: I like to read and write; I like to
play and sing.
3.   En parejas, los estudiantes describen un lugar de su ciudad o barrio que conocen con la ayuda de una imagen, mapa, etc. Uusan estructuras; por ejemplo: In the park there is a…; there are…;…It is big/small
and white/brown; I like to play and eat/walk.
4.   En grupos, los estudiantes eligen un país y con la ayuda de imágenes proyectan y presentan información básica, como capital, colores de la bandera, gobernante, ciudades importantes y algún personaje conocido.
5.   En grupos, los estudiantes describen una imagen de una familia de pueblos originarios de diferentes lugares del mundo; por ejemplo, esquimales. El docente puede ayudar con preguntas como Who is
he/she? Where do they live? How many people are there?

Observaciones al docente:
Actividades 4: Los estudiantes pueden buscar información sobre países de habla inglesa en www.ego4u.com/en/read-on/countries
Actitudes: Este OA y sus actividades promueve la actitud de demostrar interés por conocer su propia realidad y otras realidades, al estudiar y presentar temas cercanos al entorno del alumno (casa, barrio) y
al exponerlo a otras culturas, que fomentan su curiosidad.
El expresarse en inglés en torno a un tema ayuda a los estudiantes a fomentar una actitud positiva ante sí mismos, ya que descubren que son capaces de darse a entender en el nuevo idioma.