Se organizan en medios grupos para jugar a "¿Cuál elijo?".
Observan tarjetas con imágenes de diferentes objetos tecnológicos, considerando entre ellos elementos que cumplan la misma función, pero que tengan mayor o menor impacto sobre el entorno; por ejemplo, chimenea y estufa eléctrica; bicicleta y moto; etc.
Comentan los usos y características de funcionamiento de los objetos observados, para luego describir, señalar o representar cuáles son los efectos que tiene su uso sobre el entorno.
Finalmente, indican qué elemento es recomendable utilizar para disminuir los efectos negativos sobre el medio ambiente (OAT 5 IA).
Objetivo de aprendizaje OA 03 CES NTBasal OA 03 CES NT
Comparar características de diseño, funcionamiento, utilidad, precaución de uso e impacto en el entorno, de diferentes objetos tecnológicos.
Objetivo de aprendizaje OAT 05 IA NT OAT 05 IA NT
Comunicar sus preferencias, opiniones, ideas, en diversas situaciones cotidianas y juegos.