Construyendo estrategias para determinar el área de un rombo

Bases
Bases curriculares de 1º a 6º básico
Pregunta

Observa el rombo en la cuadrícula, la que está formada por cuadraditos de 1 cm de longitud de lado. Explica o argumenta cómo obtienes el área del rombo.

Respuesta......................................................................................................................................................

Cursos
5° básico
Asignaturas
Matemática
Eje
Medición
OA
Objetivo de aprendizaje MA05 OA 22