... Representan relatos orales propios de la tradición oral del pueblo aymara, reconociendo palabras y expresiones en lengua aymara. Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales ...
... Conversan sobre los espacios ceremoniales que se encuentran en el lugar donde viven. Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales ...
... Confeccionan zarcillos para adornar las llamas y alpacas de cartón Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales ...
... Organizan una ch’alla en la escuela el martes de anata (carnaval). Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales ...
... Construyen una maqueta para representar la k’illpa (floreo) del ganado, considerando palabras en lengua aymara asociadas culturalmente. Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales ...
... Muéstrame la evidencia Cursos / Niveles 5° básico Asignaturas / Ámbitos Lenguaje y Comunicación ...
... Reconocen algunas palabras de uso frecuente utilizadas en la actividad cultural anata (carnaval) del pueblo aymara. Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales ...
... Representan las actividades socioculturales que se realizan en los territorios. Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales ...
... las actividades relacionadas con el tiempo de jallupacha (tiempo de lluvia), incorporando el idioma aymara. Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales ...
... Representan los espacios y características del territorio donde habitan, desde la cosmovisión aymara. Cursos / Niveles 2° básico Asignaturas / Ámbitos Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales ...