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Actividad sugerida LC01 - Aymara - U03 - N°08: Representan por medio de dibujos o maquetas, las características geográficas que dan origen al nombre de la comunidad o ciudad en que habitan

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Organizan “el día del saludo” para celebrar la importancia de este principio

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Aprenden sobre la relación entre el ser humano, la naturaleza y el cosmos para el pueblo aymara

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Aprenden sobre la relación entre el ser humano, la naturaleza y el cosmos para el pueblo aymara

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Realizan pequeñas representaciones de los oficios utilizando la lengua aymara

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Representan elementos de la naturaleza a partir de relatos escuchados.

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Actividad sugerida LC01 - Aymara - U03 - N°10: Representan los nombres de espacios sagrados de su entorno y explican su significado cultural utilizando la lengua aymara

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Representan los saludos en tiempos de la anata/carnaval

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Actividad sugerida LC01 - Aymara - U04 - N°12 (Cosmovisión): Conversan sobre valores y principios de vida aymara

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Reconocen sonidos onomatopéyicos del entorno

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