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Preparan y realizan rogativas para una buena cosecha.

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Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales

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Utilizan las TIC para indagar sobre símbolos de la escritura ancestral aymara

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Actividad sugerida: LC02 - Colla - U4 - N°3: Relacionan el calendario lunar y las actividades de siembra y crianza de animales.

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Matriz de contenido unidad 4

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Matriz de contenido unidad 1

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Matriz unidad 3: Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales - Colla - 2° básico

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Actividad sugerida: LC02 - Colla - U3 - N°4: Conocen el espacio físico y características de la identidad de otro pueblo originario, para compararlas con el propio.

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Actividad sugerida: LC02 - Colla - U3 - N°1: Escriben nombres de vestimentas típicas colla.

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Actividad sugerida: LC02 - Colla - U3 - N°7: Preparan las fiestas colla.

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Actividad sugerida: LC02 - Colla - U3 - N°5: Reconocen al guanaco Yastay como ente tutelar del pueblo colla.

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